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Año: 1998

Duración: 95 min.

País: España

Dirección: Fernando León de Aranoa

Reparto:

Críspulo Cabezas, Timy Benito, Eloi Yebra, Marieta Orozco, Alicia Sánchez, Enrique Villén, Francisco Algora, Chete Lera

Producción: Primitivo Álvaro

Barrio

Título original: Barrio

Sinopsis
Javi, Manu y Rai son amigos y compañeros de instituto. Viven en una zona periférica del sur de Madrid y están condenados a pasar el verano en su barrio. Ellos no tienen dinero ni actividades pero sí deseos y sueños. Hablan mucho de chicas y muy poco con ellas. El mundo les enseña su escaparate pero no les invita a disfrutar de él. Juntos comprueban lo difícil que es salir del barrio y, en definitiva, lo difícil que es crecer.

Temática
Adolescencia, realidad y opciones

Adolescencia. La historia describe el momento en el que se da paso a la primera juventud con la tensión entre conservar la inocencia y los sueños y la necesidad de resituarlos en la realidad.
Realidad. La película muestra cómo condiciona en la vida y en las posibilidades del ser humano la realidad en la que vive y crece.
Opciones. Se narran tres miradas, tres diferentes formas de acoger y enfrentar una misma difícil y condicionada realidad.

Sugerencias para ver y escuchar la película

Una película se puede ver y escuchar de muchas maneras. Ofrecemos unos puntos de referencia. Concretamente, sugerimos ver y escuchar la película…

…hacia adentro. Reflexionar sobre lo que la película nos sugiere en primera persona y sobre las preguntas que nos plantea en nuestra propia vida. No pretendemos buscar respuestas definitivas, atendemos a las resonancias que nos deja.
…hacia fuera. Promover un coloquio sobre la película en familia o en grupo. No se trata de llegar a conclusiones. Compartimos lo que hemos sentido y percibido e intentamos escuchar y entender la percepción diferente de los otros.
…no sólo con la cabeza, también con el corazón. Se trata de dejar por un momento a un lado los prejuicios ideológicos o ideas preconcebidas para que, al hilo de lo que nos cuenta la película, puedan hablar los sentimientos.
…y después de algún tiempo repensar. Estar atentos al poso que la película deja después de unos días. Ese «poso» es una impresión en la que se funden nuestra reflexión sobre lo que hemos visto y la vida propia que la historia cobra en nosotros/as.

Algunas preguntas…
…antes de la película

· Sobre los sueños: ¿Cuál es la vida que esperamos vivir? ¿Y si no es así?
· Sobre el contexto: ¿Condiciona nuestras opciones el ambiente afectivo y social en el que crecemos? ¿No queda margen para la libertad?
· Sobre lo humano: ¿Cómo nos enfrentamos a los obstáculos que nos encontramos para conseguir nuestros sueños?

…después de la película

· ¿Qué supone para los protagonistas una moto acuática en una ciudad sin mar?
· «¿Te imaginas adelantar 10 años seguidos o 30 y tener ya 40 de golpe? Ya casado, con curro…o tirado en un albergue, no te jode, con el higado reventao… o en un chalé rodeao de tías en pelotas… o en la cárcel con sida…». ¿Son probables estos pronósticos de los protagonistas? ¿Por qué?
· Los protagonistas de la historia viven una realidad difícil pero, ¿cómo son? ¿Son diferentes a otros adolescentes con otra realidad? ¿Cuáles son sus sueños? ¿Cómo se enfrentan a su realidad?

Con la colaboración de Itxasne Etxeberria.
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