A salvo en su pintoresco castillo en la retaguardia, el general francés Staffa da una orden directa al coronel Dax: tomar Ant Hill a toda costa. Una misión suicida, estrepitosa, condenada al fracaso. Para cubrir su error garrafal, los generales ordenan el arresto de tres soldados inocentes, acusándolos de cobardía y amotinamiento. Dax, un abogado en la vida civil, decide defenderlos, pero pronto se da cuenta de que, a menos que pueda probar que a quien se debe culpar es a los generales, solo un milagro podrá salvar a sus clientes del pelotón de fusilamiento.
Temática
Toma de decisiones, jerarquía, justicia
Toma de decisiones. La película describe la opción de anteponer la propia gloria a la gravedad de las consecuencias de una decisión.
Jerarquía. La película muestra cómo funciona una organización jerárquica en la que la libertad y la obediencia se contraponen.
Justicia. Asistimos a un juicio que quiere ser ejemplarizante, donde los acusados no tienen garantía de una defensa justa.
Sugerencias para ver y escuchar la película
Una película se puede ver y escuchar de muchas maneras. Ofrecemos unos puntos de referencia. Concretamente, sugerimos ver y escuchar la película…
…hacia adentro. Reflexionar sobre lo que la película nos sugiere en primera persona y sobre las preguntas que nos plantea en nuestra propia vida. No pretendemos buscar respuestas definitivas, atendemos a las resonancias que nos deja.
…hacia fuera. Promover un coloquio sobre la película en familia o en grupo. No se trata de llegar a conclusiones. Compartimos lo que hemos sentido y percibido e intentamos escuchar y entender la percepción diferente de los otros.
…no sólo con la cabeza, también con el corazón. Se trata de dejar por un momento a un lado los prejuicios ideológicos o ideas preconcebidas para que, al hilo de lo que nos cuenta la película, puedan hablar los sentimientos.
…y después de algún tiempo repensar. Estar atentos al poso que la película deja después de unos días. Ese «poso» es una impresión en la que se funden nuestra reflexión sobre lo que hemos visto y la vida propia que la historia cobra en nosotros/as.
Algunas preguntas…
…antes de la película
· Sobre la toma de decisiones: ¿Qué papel juegan las motivaciones personales en las decisiones? ¿Qué son las motivaciones ocultas?
· Sobre la jerarquía: ¿Qué es la jerarquía? ¿Hay que respetar siempre la jerarquía?
· Sobre la justicia: ¿Cómo actuamos ante situaciones que no nos parecen justas? ¿Cómo decidimos lo que vamos a hacer en dichas situaciones?
…después de la película
· ¿Por qué los generales ordenan asaltar la colina? ¿Se mueve el coronel Dax por las mismas motivaciones?
· Tras el fracaso de la misión, ¿por qué hay un juicio? ¿Cómo se elige a los tres soldados que van a ser juzgados? ¿Es justo el «juicio ejemplar»? ¿Habría otras alternativas?
· ¿Quién es el verdadero enemigo en la película? ¿Por qué?
Con la colaboración de Pello Sarasua
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