Sinopsis
En un juicio, y tras escuchar todas las pruebas y testimonios, un jurado popular compuesto por una docena de personas tiene que decidir, por unanimidad, si absuelve o condena a muerte a un acusado. La vida de un hombre está en juego, en manos de doce personas que también tienen su historia. En un principio once de ellos se inclinan por la condena, pero uno discrepa…
Temática
Condición humana, ética y justicia
Condición humana. Mucho más allá de un juicio y el caso concreto que se juzga es la condición humana la que desfila en esta historia, con sus grandezas y miserias.
Ética. La historia nos muestra el valor, la honestidad e incluso la soledad que son necesarias, en ocasiones, para defender una actitud ética.
Justicia. Se describe el valor de un sistema de justicia apoyado en el concepto de «duda razonable» en la razón, la clemencia y la libertad como un ejercicio de responsabilidad.
Sugerencias para ver y escuchar la película
Una película se puede ver y escuchar de muchas maneras. Ofrecemos unos puntos de referencia. Concretamente, sugerimos ver y escuchar la película…
…hacia adentro. Reflexionar sobre lo que la película nos sugiere en primera persona y sobre las preguntas que nos plantea en nuestra propia vida. No pretendemos buscar respuestas definitivas, atendemos a las resonancias que nos deja.
…hacia fuera. Promover un coloquio sobre la película en familia o en grupo. No se trata de llegar a conclusiones. Compartimos lo que hemos sentido y percibido e intentamos escuchar y entender la percepción diferente de los otros.
…no sólo con la cabeza, también con el corazón. Se trata de dejar por un momento a un lado los prejuicios ideológicos o ideas preconcebidas para que, al hilo de lo que nos cuenta la película, puedan hablar los sentimientos.
…y después de algún tiempo repensar. Estar atentos al poso que la película deja después de unos días. Ese «poso» es una impresión en la que se funden nuestra reflexión sobre lo que hemos visto y la vida propia que la historia cobra en nosotros/as.
Algunas preguntas…
…antes de la película
· Sobre la discrepancia: ¿Asumimos habitualmente la discrepancia o lo vivimos como un ataque personalizado?
· Sobre el prejuicio: ¿Somos capaces de poner en duda nuestras ideas preconcebidas?
· Sobre la responsabilidad: ¿Qué relación tienen la libertad y la responsabilidad?
…después de la película
· El jurado nº 8 (Henry Fonda) consigue a pesar de tenerlo todo en contra llevar a cabo lo que cree que es su responsabilidad. ¿Cómo lo hace? ¿Qué le caracteriza?. ¿Cómo reacciona ante los comentarios ofensivos de algunos jurados?
· ¿Qué les ocurre a los jurados nº 3 (el último que cambia su voto), el nº 10 (el que está acatarrado) y el nº 7 (el que tiene entradas para el partido)? ¿Qué les hace cambiar?
· ¿A qué le damos prioridad habitualmente en los conflictos a nuestras motivaciones, prejuicios, intereses y objetivos o al valor de la persona?
Con la colaboración de Begoña Gómez.
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