Sinopsis
Una colonia de hormigas es acosada por unos saltamontes y son obligadas a recolectar comida para ellos. Una metedura de pata de Flick, una hormiga atípica, hace que la colonia no pueda cumplir su acuerdo con los saltamontes originando así un grave conflicto. Queriendo subsanar su error Flick se compromete a buscar ayuda en el exterior para hacer frente a los saltamontes. Conseguirá contratar a un grupo de guerreros, pero la situación se complica cuando se descubre que en realidad son miembros de un circo de poco éxito.
Temática
Autenticidad, confianza, solidaridad
Autenticidad. El protagonista de la película, con sus limitaciones y sus capacidades es fiel a sí mismo, actuando según sus principios, aunque esto no siempre es bien visto en su comunidad.
Confianza. El conocimiento de las propias capacidades y el valorarlas es lo que da confianza al protagonista para hacer frente a las situaciones más difíciles.
Solidaridad. La solidaridad entre los personajes y su lucha común es lo que consigue finalmente que los personajes puedan salir adelante venciendo las dificultades.
Sugerencias para ver y escuchar la película
Una película se puede ver y escuchar de muchas maneras. Ofrecemos unos puntos de referencia. Concretamente, sugerimos ver y escuchar la película…
…hacia adentro. Reflexionar sobre lo que la película nos sugiere en primera persona y sobre las preguntas que nos plantea en nuestra propia vida. No pretendemos buscar respuestas definitivas, atendemos a las resonancias que nos deja.
…hacia fuera.. Promover un coloquio sobre la película en familia o en grupo. No se trata de llegar a conclusiones. Compartimos lo que hemos sentido y percibido e intentamos escuchar y entender la percepción diferente de los otros.
…no solo con la cabeza, también con el corazón. Se trata de dejar por un momento a un lado los prejuicios ideológicos o ideas preconcebidas para que, al hilo de lo que nos cuenta la película, puedan hablar los sentimientos.
…y después de algún tiempo repensar. Estar atentos al poso que la película deja después de unos días. Ese «poso» es una impresión en la que se funden nuestra reflexión sobre lo que hemos visto y la vida propia que la historia cobra en nosotros/as.
Algunas preguntas…
…antes de la película
· Sobre la autenticidad: ¿Somos iguales todas las personas? En función de qué juzgamos a las personas? ¿Vemos sus capacidades y sus limitaciones por igual? ¿Qué influencia tiene el entorno en nuestra forma de actuar? ¿Qué significa ser auténtico/a?
· Sobre la confianza: ¿En quién confiamos? ¿Es necesario confiar en alguien? ¿Y en uno/a mismo/a? ¿Sabemos reconocer nuestras capacidades? ¿Las valoramos? ¿Nos dan confianza?
· Sobre la solidaridad: ¿Podemos enfrentarnos solos/as a las dificultades? ¿Es verdad que la unión hace la fuerza? ¿Somos solidarios/as? ¿En qué situaciones? ¿Y en cuáles no?
…después de la película
· ¿Cuales son las limitaciones y capacidades de Flick? ¿Cómo ven las hormigas a Flick? ¿Cómo se ve Flick a sí mismo? ¿Qué significa la semilla /piedra? ¿Es Flick un líder? ¿Es un héroe?
· ¿Confía alguien en Flick? ¿Confía él en sí mismo? ¿Cómo supera las dificultades? ¿Cómo van cambiando Flick, la princesa Atta, los del circo? ¿Qué les hace evolucionar?
· ¿Cuáles son los métodos de los saltamontes para conseguir sus objetivos? ¿Cómo hacen frente las hormigas a los saltamontes? ¿Actúan igual al comienzo y al final? ¿Cuál es la fuerza de las hormigas? ¿Lo hubieran conseguido sin ayuda?
Con la colaboración de Pello Sarasua.
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