Sinopsis
Drama ambientado en la tumultuosa Irlanda del Norte de finales de los años 60. Sigue al pequeño Buddy mientras crece en un ambiente de lucha obrera, cambios culturales y violencia sectaria. Buddy sueña con un futuro que le aleje de los problemas, pero, mientras tanto, encuentra consuelo en su pasión por el cine, en la niña que le gusta de su clase, y en sus carismáticos padres y abuelos.
Temas
Conflicto en Irlanda del Norte, polarización, infancia
Conflicto de Irlanda del Norte. La película se sitúa en el contexto de los disturbios ocurridos en agosto de 1969 en Irlanda del Norte. Un grupo de protestantes lealistas ataca las casas de los católicos en la calle de Buddy. De esta manera se explica cómo la violencia del conflicto impactó en el día a día de la ciudadanía.
Polarización. En las situaciones de violencia es habitual dividir en bandos a las personas y presionar a quienes no lo estén para que elijan un lado. Veremos los efectos de esta presión en sus protagonistas.
Infancia. Es una historia narrada desde la perspectiva de un niño, Buddy de 9 años. Desde su visión del mundo nos explica lo más importante de su día a día: las relaciones familiares, los amigos, la escuela y la violencia.
Sugerencias para ver y escuchar la película
Una película se puede ver y escuchar de muchas maneras. Ofrecemos unos puntos de referencia. Concretamente, sugerimos ver y escuchar la película…
…hacia adentro. Reflexionar sobre lo que la película nos sugiere en primera persona y sobre las preguntas que nos plantea en nuestra propia vida. No pretendemos buscar respuestas definitivas, atendemos a las resonancias que nos deja.
…hacia fuera. Promover un coloquio sobre la película en familia o en grupo. No se trata de llegar a conclusiones. Compartimos lo que hemos sentido y percibido e intentamos escuchar y entender la percepción diferente de los otros.
…no solo con la cabeza, también con el corazón. Se trata de dejar por un momento a un lado los prejuicios ideológicos o ideas preconcebidas para que, al hilo de lo que nos cuenta la película, puedan hablar los sentimientos.
…y después de algún tiempo repensar. Estar atentos al poso que la película deja después de unos días. Ese «poso» es una impresión en la que se funden nuestra reflexión sobre lo que hemos visto y la vida propia que la historia cobra en nosotros/as.
Algunas preguntas…
…antes de la película
· Sobre el conflicto en Irlanda del Norte. ¿Qué sabes de este conflicto? ¿Quiénes son y qué piden los católicos y los protestantes?
· Sobre la polarización. ¿En un conflicto siempre hay dos bandos? ¿Qué son las posiciones extremas? ¿Cómo influyen en la sociedad?
· Sobre la infancia. ¿Qué necesita un chico o chica de 9 años para ser feliz? ¿Cómo puede afectar una situación de violencia?
…después de la película
· ¿Cómo es la vida en la calle de Buddy en los primeros minutos de la película? ¿Cómo es la relación vecinal? ¿Qué importancia tiene ser católico o protestante entre la vecindad? ¿Y después de la agresión?
· ¿Cómo es la infancia de Buddy? ¿Qué le aporta bienestar? ¿Qué dificultades debe superar? ¿Cómo le afecta la violencia?
· Billy le dice al padre Buddy “o estás con nosotros o contra nosotros”. ¿Por qué? ¿Crees que la decisión de la familia de Buddy es adecuada?