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Año: 1975

Duración: 128 min.

País: USA

Dirección: Milos Forman

Reparto:

Jack Nicholson, Louise Fletcher, William Redfield

Producción: The Saul Zaentz Company

Alguien voló sobre el nido de cuco

Título original: One flew over the cuckoo´s nest

Sinopsis
Randle P. Macmurphy cumple una larga condena en una granja-prisión y se las ingenia para ser trasladado a una institución psiquiátrica. Macmurphy, de espíritu libre, con fuego en las venas y lengua desatada, pronto choca con la entumecedora rutina y las estrictas normas del hospital. El protagonista no tardará en dar comienzo a un enfrentamiento personal y directo con la enfermera Ratchez, la encargada de la supervisión directa de los pacientes.

Temática
Libertad, conflicto y condición humana

Libertad. La película describe la tensión propia de la libertad; un ejercicio de responsabilidad que implica reflexión y valor y que, en el fondo, produce miedo.
Conflicto. La historia narra el conflicto que genera una actitud y sus decisiones cuando cuestionan el orden establecido.
Condición humana. El ser humano es limitado y no lo puede todo pero a la vez una persona es capaz de llegar a un lugar, romper su rutina, cambiarlo todo y que algo quede.

Sugerencias para ver y escuchar la película

Una película se puede ver y escuchar de muchas maneras. Ofrecemos unos puntos de referencia. Concretamente, sugerimos ver y escuchar la película…

…hacia adentro. Reflexionar sobre lo que la película nos sugiere en primera persona y sobre las preguntas que nos plantea en nuestra propia vida. No pretendemos buscar respuestas definitivas, atendemos a las resonancias que nos deja.
…hacia fuera. Promover un coloquio sobre la película en familia o en grupo. No se trata de llegar a conclusiones. Compartimos lo que hemos sentido y percibido e intentamos escuchar y entender la percepción diferente de los otros.
…no sólo con la cabeza, también con el corazón. Se trata de dejar por un momento a un lado los prejuicios ideológicos o ideas preconcebidas para que, al hilo de lo que nos cuenta la película, puedan hablar los sentimientos.
…y después de algún tiempo repensar. Estar atentos al poso que la película deja después de unos días. Ese «poso» es una impresión en la que se funden nuestra reflexión sobre lo que hemos visto y la vida propia que la historia cobra en nosotros/as.

Algunas preguntas…
…antes de la película

· Sobre las decisiones: ¿Asumimos el conflicto que supone una decisión que colisiona con lo establecido?
· Sobre la libertad: ¿Qué significa ser libre? ¿Hacer lo que queremos, lo que nos conviene? ¿Qué relación tienen la libertad y la responsabilidad?
· Sobre la enfermedad: ¿Miramos a los enfermos como personas que han perdido la capacidad de saber lo que les conviene?

…después de la película

· ¿Cómo se enfrenta Macmurphy a las normas establecidas? ¿Qué caracteriza su actitud, sus decisiones y sus estrategias? ¿Con qué argumentos defiende la enfermera las normas del centro?
· La mayoría de los internos están allí por voluntad propia, ¿por qué se quejan continuamente pero no se van?
· ¿Por qué el indio se hace pasar por sordo mudo? ¿Por qué se escapa al final? ¿Qué lo hace posible?

Con la colaboración de Mónica López-Quintana.
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