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Año: 1982

Duración: 115 min.

País: USA

Dirección: Steven Spielberg

Reparto:

Henry Thomas, Peter Coyote, Drew Barrymore, Dee Wallace-Stone, Robert Mac-Noughton, K.C. Martel, Sean Frye, C. Thomas Howell, Erika Eleniak, Michael Patrick Bilon

Producción: Universal Pictures

E.T. el extraterrestre

Título original: E.T. The Extra-Terrestrial

Sinopsis
Un pequeño visitante de otro planeta se queda en la Tierra cuando su nave se marcha olvidándose de él. Tiene miedo. Está completamente sólo. Está a 3.000.000 de años luz de su casa. Aquí se hará amigo de un niño, que lo esconde y lo protege en su casa. Juntos intentarán encontrar la forma de que el pequeño extraterrestre regrese a su planeta, antes de que los científicos y la policía de la Tierra lo encuentren.

Temática
Empatía, sufrimiento y amistad

Empatía. La película describe la empatía y su capacidad transformadora que permite preocuparse y ocuparse de los demás. Sufrimiento. La historia muestra el sufrimiento como experiencia común en la vida; experiencia que puede posibilitar la sensibilidad hacia el padecimiento de los demás.
Amistad. Presenta la historia de una amistad que se compromete y que se complica la vida procurando el bienestar del «otro».

Sugerencias para ver y escuchar la película
Una película se puede ver y escuchar de muchas maneras. Ofrecemos unos puntos de referencia. Concretamente, sugerimos ver y escuchar la película…

…hacia adentro. Reflexionar sobre lo que la película nos sugiere en primera persona y sobre las preguntas que nos plantea en nuestra propia vida. No pretendemos buscar respuestas definitivas, atendemos a las resonancias que nos deja.
…hacia fuera. Promover un coloquio sobre la película en familia o en grupo. No se trata de llegar a conclusiones. Compartimos lo que hemos sentido y percibido e intentamos escuchar y entender la percepción diferente de los otros.
…no sólo con la cabeza, también con el corazón. Se trata de dejar por un momento a un lado los prejuicios ideológicos o ideas preconcebidas para que, al hilo de lo que nos cuenta la película, puedan hablar los sentimientos.
…y después de algún tiempo repensar. Estar atentos al poso que la película deja después de unos días. Ese «poso» es una impresión en la que se funden nuestra reflexión sobre lo que hemos visto y la vida propia que la historia cobra en nosotros/as.

Algunas preguntas…
…antes de la película

· Sobre el sufrimiento: ¿Qué es lo que nos hace sufrir?¿Sufrir por las personas que queremos merece la pena?
· Sobre el miedo: ¿A qué tenemos miedo? ¿Cómo nos enfrentamos a él?
· Sobre la empatía: A veces no podemos hacer gran cosa para ayudar a los demás. Eso, ¿nos bloquea? ¿Nuestra actitud es la de ayudar a pesar de todo?

…después de la película

· ¿Cómo es la vida de Elliot? ¿Qué le caracteriza? ¿Qué tienen E.T. y Elliot en común?
· ¿Cómo es la amistad entre Elliot y E.T.? ¿Qué hacen el uno por el otro?
· ¿Ha sido bueno para Elliot conocer a E.T.? ¿Por qué? ¿Cambia algo en su vida? ¿Cómo? ¿Qué es lo que aprende?

Con la colaboración de Itxasne Etxeberria.
Descargar la guía didáctica

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