Sinopsis
Finbar McBride sólo tiene una pasión: los trenes. Tras la muerte de su único amigo y compañero de trabajo, se instala en una estación de tren abandonada para vivir como un ermitaño. Lo único que quiere es estar solo y que lo dejen tranquilo, pero para él, nacido con problemas de enanismo, pasar inadvertido es una tarea casi imposible. Fin no tarda en verse involucrado en las vidas de algunos de sus vecinos y descubrirá que incluso el aislamiento es mejor compartido.
Temática
Soledad, amistad y diferencia
Soledad. La película narra distintos prismas de la soledad. La soledad fruto del aislamiento ante situaciones difíciles o de sufrimiento, o la soledad como la consecuencia de no sentirse querido/a ni acompañado/a.
Amistad. La historia muestra el nacimiento de la amistad y sus potencialidades. La confianza entre los personajes posibilita que asuman las situaciones que les han llevado a vivir aislados y que se abran a nuevas expectativas y esperanzas.
Diferencia. La película describe la vida del ser humano desde la «diferencia», su sufrimiento y la forma de afrontar su historia.
Sugerencias para ver y escuchar la película
Una película se puede ver y escuchar de muchas maneras. Ofrecemos unos puntos de referencia. Concretamente, sugerimos ver y escuchar la película…
…hacia adentro. Reflexionar sobre lo que la película nos sugiere en primera persona y sobre las preguntas que nos plantea en nuestra propia vida. No pretendemos buscar respuestas definitivas, atendemos a las resonancias que nos deja.
…hacia fuera. Promover un coloquio sobre la película en familia o en grupo. No se trata de llegar a conclusiones. Compartimos lo que hemos sentido y percibido e intentamos escuchar y entender la percepción diferente de los otros.
…no sólo con la cabeza, también con el corazón. Se trata de dejar por un momento a un lado los prejuicios ideológicos o ideas preconcebidas para que, al hilo de lo que nos cuenta la película, puedan hablar los sentimientos.
…y después de algún tiempo repensar. Estar atentos al poso que la película deja después de unos días. Ese «poso» es una impresión en la que se funden nuestra reflexión sobre lo que hemos visto y la vida propia que la historia cobra en nosotros/as.
Algunas preguntas…
…antes de la película
· Sobre la soledad: ¿Es posible vivir solo, aislado? ¿Por cuánto tiempo? ¿Las personas están solas porque quieren estarlo? ¿Cuándo buscamos estar solos?
· Sobre la amistad: ¿Cómo vamos conformando las amistades? ¿Lo hacemos por afinidad, por necesidad…? ¿Es posible la amistad entre personas muy diferentes?
· Sobre la diferencia: ¿En qué nos basamos para calificar a una persona como «diferente»? ¿Qué es lo que nos hace diferentes? ¿Qué nos hace iguales?
…después de la película
· ¿Por qué decide irse Fin a la estación de tren abandonada? ¿Huye de algo o es lo que desea?
· ¿Buscan Fin, Olivia o Joe la soledad? ¿Tienen la misma actitud ante la soledad o hacia la situación que sufren? ¿Por qué?
· ¿Qué es lo que hace posible la amistad de tres personas tan distintas? ¿Qué pone cada una en esa relación?
· Cuando Fin va a la escuela un niño se ríe de él. ¿Le afecta a Fin del mismo modo que al comienzo de la historia?
Con la colaboración de Pello Sarasua.
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