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Año: 2005

Duración: 103 min.

País: USA

Dirección: Duncan Tucker

Reparto:

Felicity Huffman, Kevin Zagers, Fionnula Flanagan, Elisabeth Peña, Graham Greene

Producción: Linda Moran, Rene Bastian, Sebastian Duncan

Transamerica

Título original: Transamerica

Sinopsis
Bree es una transexual cuya vida toma un giro inesperado cuando descubre que cuando era «él» tuvo un hijo, ahora convertido en un adolescente que vaga por las calles de Nueva York. Instintivamente, Bree desea ignorar este descubrimiento y centrarse en la operación a la que desea someterse y en el futuro que se abrirá ante ella después, pero su terapeuta insiste en que debe enfrentarse a su pasado y asumirlo.

Temática
Diferencia, aceptación y familia

Diferencia. La película recuerda que, frente a cualquier diferencia o etiqueta colectiva, en lo esencial todos los seres humanos somos iguales, con los mismos temores y potencialidades.
Aceptación. La historia describe el proceso de búsqueda para encontrar un lugar en el mundo, para tratar de ser fiel a la propia historia y lograr aceptarse.
Familia. La película muestra el papel esencial del afecto familiar en la configuración de la persona. La consistencia de los lazos familiares favorecen el desarrollo de una vida.

Sugerencias para ver y escuchar la película
Una película se puede ver y escuchar de muchas maneras. Ofrecemos unos puntos de referencia. Concretamente, sugerimos ver y escuchar la película…

…hacia adentro. Reflexionar sobre lo que la película nos sugiere en primera persona y sobre las preguntas que nos plantea en nuestra propia vida. No pretendemos buscar respuestas definitivas, atendemos a las resonancias que nos deja.
…hacia fuera. Promover un coloquio sobre la película en familia o en grupo. No se trata de llegar a conclusiones. Compartimos lo que hemos sentido y percibido e intentamos escuchar y entender la percepción diferente de los otros.
…no sólo con la cabeza, también con el corazón. Se trata de dejar por un momento a un lado los prejuicios ideológicos o ideas preconcebidas para que, al hilo de lo que nos cuenta la película, puedan hablar los sentimientos.
…y después de algún tiempo repensar. Estar atentos al poso que la película deja después de unos días. Ese «poso» es una impresión en la que se funden nuestra reflexión sobre lo que hemos visto y la vida propia que la historia cobra en nosotros/as.

Algunas preguntas…
…antes de la película

· Sobre la transexualidad: ¿Qué es la transexualidad?¿Cómo se ve?¿Por qué?
· Sobre la aceptación: ¿Por qué necesitamos aceptarnos y ser aceptados/as? ¿Qué nos ocurre cuando somos rechazados/as? ¿Por qué?
· Sobre la familia: ¿Qué esperamos de la familia? ¿Cómo nos enfrentamos cuando es una fuente de conflicto?

…después de la película

· ¿Qué tienen en común Bree y Toby? ¿Por qué? ¿Cómo se enfrentan a lo que les ocurre?· ¿Cómo acoge la familia de Bree a Toby? ¿Y a Bree? ¿Por qué? ¿Cómo reacciona Bree cuando Toby decide escaparse de casa de sus padres?
· Bree dice: «Me gustaría que por una vez me miraran y me vieran de verdad». ¿Qué quiere decir? ¿Qué busca?
· ¿Qué ocurre en Bree una vez que se le ha practicado la operación de reasignación sexual? ¿Qué es lo que descubre? ¿Cómo se siente?

Con la colaboración de Itxasne Etxeberria.
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