Sinopsis
Costa, un descreído productor de cine, y Sebastián, joven e idealista realizador, trabajan juntos en un proyecto ambicioso que van a rodar en Bolivia. La cinta que van a filmar tratará sobre la llegada de los españoles a América poniendo el acento en la brutalidad de su empresa y en el coraje de varios miembros de la Iglesia que se enfrentaron con palabras a las espadas y las cadenas. Pero Costa y Sebastián no pueden imaginar que en Bolivia, donde han decidido instalar su Santo Domingo cinematográfico, les espera un desafío que les hará tambalearse hasta lo más profundo. Tan pronto como estalla la Guerra del Agua (abril de 2000) las convicciones de uno y el desapego del otro comienzan a resquebrajarse, obligándoles a hacer un viaje emocional en sentidos opuestos.
Temática
Conflicto, dignidad humana, vida
Conflicto. La historia muestra la complejidad de los conflictos en los que nos conducen a enfrentarnos a nosotros/as mismos/as y a nuestra conciencia, y elegir.
Dignidad humana. La película muestra la dignidad de la persona en su lucha por lo que considera justo, con la única arma de la tenacidad e insistencia.
Vida. La película presenta un conflicto por la privatización del agua que es un problema vital para las personas más humildes y muestra las decisiones valientes y difíciles que las personas deben tomar para sobrevivir.
Sugerencias para ver y escuchar la película
Una película se puede ver y escuchar de muchas maneras. Ofrecemos unos puntos de referencia. Concretamente, sugerimos ver y escuchar la película…
…hacia adentro. Reflexionar sobre lo que la película nos sugiere en primera persona y sobre las preguntas que nos plantea en nuestra propia vida. No pretendemos buscar respuestas definitivas, atendemos a las resonancias que nos deja.
…hacia fuera. Promover un coloquio sobre la película en familia o en grupo. No se trata de llegar a conclusiones. Compartimos lo que hemos sentido y percibido e intentamos escuchar y entender la percepción diferente de los otros.
…no sólo con la cabeza, también con el corazón. Se trata de dejar por un momento a un lado los prejuicios ideológicos o ideas preconcebidas para que, al hilo de lo que nos cuenta la película, puedan hablar los sentimientos.
…y después de algún tiempo repensar. Estar atentos al poso que la película deja después de unos días. Ese «poso» es una impresión en la que se funden nuestra reflexión sobre lo que hemos visto y la vida propia que la historia cobra en nosotros/as.
Algunas preguntas…
…antes de la película
· Sobre los conflictos: ¿Qué es un conflicto con uno/a mismo/a? ¿Qué es la ética? ¿Qué papel juega la ética a la hora de tomar decisiones en una situación de conflicto?
· Sobre la dignidad humana: ¿Qué es la dignidad humana? ¿Tienen todas las personas dignidad humana? ¿Son todas las personas iguales en dignidad humana?
· Sobre la vida: ¿Qué son necesidades básicas? ¿Es el agua una necesidad básica? ¿Qué consecuencias tendría su privatización? ¿Cómo afectaría a la vida de las personas?
…después de la película
· ¿Qué significan las palabras del personaje de Montesinos cuando representa el sermón en 1512: «Se están muriendo por vuestra culpa; o mejor dicho les matáis»? ¿Qué paralelismo tiene con el año 2000?
· ¿Por qué realizan protestas los indígenas en contra de la privatización del sistema del agua? ¿Por qué es tan importante para ellos mantener el sistema del agua?
· ¿Cómo cambia la actitud de Costa? ¿Por qué?
· ¿Qué te sugieren las palabras finales de Daniel «Siempre es difícil, ojalá hubiera otra forma»?
· ¿Qué le regala Daniel a Costa? ¿Qué significa?
Con la colaboración de Aintzane Ziarreta.
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