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Año: 2007

Duración: 95 min.

País: Francia

Dirección: Marjane Satrapi, Vincent Paronnaud

Producción: 2.4.7 Films

Persépolis

Título original: Persepolis

Sinopsis
Narra la historia autobiográfica de una niña iraní en pleno fundamentalismo islámico, desde la revolución islámica hasta nuestros días. Cuando los fundamentalistas toman el poder forzando a las mujeres a llevar velo y encarcelando a miles de personas, Marjane descubre el punk, ABBA y a Iron Maiden mientras vive el terror de la persecución del nuevo gobierno y la guerra de Irán e Irak. Como adolescente la envían a Europa, donde por fin puede comparar otras culturas con el fundamentalismo religioso del que escapó. Eventualmente la protagonista se adapta bien a su nueva vida, pero no soporta la soledad y vuelve con su familia, aunque eso signifique ponerse el velo y sentirse sometida a una sociedad tiránica…

Temática
Libertad, exilio e integridad

Libertad. La historia muestra el conflicto y las consecuencias que implica ejercer la libertad en una situación que crea condiciones para la injusticia.
Exilio. La película narra el desarraigo y la soledad de quien se ve obligado a dejar su hogar y se convierte en un extranjero en su tierra y fuera de ella.
Integridad. La historia describe las dificultades de vivir y crecer en un contexto autoritario e injusto y a la vez mantener la integridad y la propia identidad.

Sugerencias para ver y escuchar la película
Una película se puede ver y escuchar de muchas maneras. Ofrecemos unos puntos de referencia. Concretamente, sugerimos ver y escuchar la película…

…hacia adentro. Reflexionar sobre lo que la película nos sugiere en primera persona y sobre las preguntas que nos plantea en nuestra propia vida. No pretendemos buscar respuestas definitivas, atendemos a las resonancias que nos deja.
…hacia fuera. Promover un coloquio sobre la película en familia o en grupo. No se trata de llegar a conclusiones. Compartimos lo que hemos sentido y percibido e intentamos escuchar y entender la percepción diferente de los otros.
…no sólo con la cabeza, también con el corazón. Se trata de dejar por un momento a un lado los prejuicios ideológicos o ideas preconcebidas para que, al hilo de lo que nos cuenta la película, puedan hablar los sentimientos.
…y después de algún tiempo repensar. Estar atentos al poso que la película deja después de unos días. Ese «poso» es una impresión en la que se funden nuestra reflexión sobre lo que hemos visto y la vida propia que la historia cobra en nosotros/as.

Algunas preguntas…
…antes de la película

· Sobre la libertad: ¿Qué entendemos por libertad? ¿Por qué es difícil de conquistar?
· Sobre la soledad: ¿Qué somos capaces de sacrificar por no sentirnos solos? ¿Por qué?
· Sobre la fidelidad: ¿Aceptamos el conflicto que genera, en ocasiones, la fidelidad a uno mismo?

…después de la película

· La abuela de Marjane afirma “Todo el mundo puede elegir, siempre”. ¿Siempre hay elección? ¿Qué ocurre cuando uno deja de “elegir”?
· ¿Por qué Marjane se siente extraña en todas partes? ¿Qué provoca su soledad en su propia tierra?
· Marjane mantiene “La libertad siempre tiene un precio”. En ocasiones, ¿hay conflicto entre libertad y felicidad? ¿Por qué?

Con la colaboración de Begoña Gómez.
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