Sinopsis
Un grupo de animales delincuentes se enfrentan al reto más difícil de sus vidas: ser buenos para convertirse en ciudadanos ejemplares. Sin embargo, no será tarea fácil, ya que es muy difícil cambiar las actitudes, las acciones y el pensamiento que tienen tan arraigados.
Temas: amistad, prejuicios y estereotipos, oportunidades
- Amistad. La película refleja la relación entre cinco amigos, haciendo ver las tensiones y las risas entre ellos. Gracias a sus vivencias y aventuras descubrimos lo importante que es el apoyo de la amistad.
- Prejuicios y estereotipos. El resto de la población rechaza a la cuadrilla de delincuentes por prejuicios y estereotipos arraigados. La mayoría de la gente no se acerca a ellos porque les temen. Sin embargo, a lo largo de la película veremos que los prejuicios y estereotipos no se corresponden con la realidad.
- Oportunidades. Cambiar no es una tarea fácil, pero hay que darles la oportunidad de mejorar su carácter. De eso va la película, de dar oportunidades, siempre con confianza y expectativas positivas.
Sugerencias para ver y escuchar la película
Una película se puede ver y escuchar de muchas maneras. Ofrecemos unos puntos de referencia. Concretamente, sugerimos ver y escuchar la película…
…hacia adentro. Reflexionar sobre lo que la película nos sugiere en primera persona y sobre las preguntas que nos plantea en nuestra propia vida. No pretendemos buscar respuestas definitivas, atendemos a las resonancias que nos deja.
…hacia fuera. Promover un coloquio sobre la película en familia o en grupo. No se trata de llegar a conclusiones. Compartimos lo que hemos sentido y percibido e intentamos escuchar y entender la percepción diferente de los otros.
…no solo con la cabeza, también con el corazón. Se trata de dejar por un momento a un lado los prejuicios ideológicos o ideas preconcebidas para que, al hilo de lo que nos cuenta la película, puedan hablar los sentimientos.
…y después de algún tiempo repensar. Estar atentos al poso que la película deja después de unos días. Ese «poso» es una impresión en la que se funden nuestra reflexión sobre lo que hemos visto y la vida propia que la historia cobra en nosotros/as.
Algunas preguntas…
… antes de la película
- Sobre la amistad: ¿qué es la amistad? ¿Qué es imprescindible en las relaciones amistosas?
- Prejuicios y estereotipos: ¿qué son? ¿En qué se diferencian los prejuicios y los estereotipos? ¿De dónde surgen? ¿Por qué? ¿Se ajustan a la realidad?
- Opciones: ¿para qué sirven las opciones? ¿Deberíamos dar oportunidades en todos los casos? ¿Por qué?
… después de la película
- ¿Por qué han elegido el lobo, la serpiente, la tarántula, la piraña y el tiburón como protagonistas? ¿Cómo es su relación?¿Por qué se enfadan el lobo y la serpiente?
- ¿Cuál es la respuesta del resto de la población al verlos? ¿Qué significa el lobo con esta frase? “¿Qué si me gustaría que la gente no nos viese como monstruos? Claro que sí Pero son las cartas que nos han dado y debemos jugarlas bien“. ¿Qué respuesta corporal tiene el lobo cuando le dicen buenas palabras? ¿O cuál es su actitud cuando la gente les aplaude? ¿Por qué? Al parecer, la serpiente se niega a realizar buenos actos. ¿Por qué no quiere ser bueno? ¿Cuál es la respuesta de los demás miembros? Al final, a pesar de una buena acción, ¿les llevan a la cárcel? ¿Es justo?
- Doctor Mermelada se compromete a ayudarles a cambiar su actitud, pero ¿por qué les miente? ¿Cuál es su objetivo? El periodista dice: “Cambiar es imposible”. ¿Es cierto? ¿Qué se necesita para cambiar? ¿Por qué?