Sinopsis
Buenos Aires, año 1983. En lo últimos años de la dictadura militar argentina, una acomodada profesora de historia comienza a tomar conciencia de lo ocurrido en los años previos. Las sospechas sobre los oscuros asuntos de su esposo y la aparición de una Abuela de la Plaza de Mayo en busca de su nieta son los motivos que se la hacen replantearse «la historia oficial» y darse cuenta de lo verdaderamente acontecido en su país.
Temática
Verdad, sufrimiento y olvido
Verdad. La película nos muestra el difícil proceso de descubrimiento de la verdad por parte de un personaje «adormilado» en su comodidad de clase media-alta.
Sufrimiento. La película indaga en las razones por las que la sociedad argentina convivió con los horrores de siete años de «reconstrucción nacional».
Olvido. A través de esta historia, la película muestra las consecuencias de relegar en el olvido la memoria de miles de desaparecidos, encarcelados, torturados y asesinados por la dictadura militar en Argentina.
Sugerencias para ver y escuchar la película
Una película se puede ver y escuchar de muchas maneras. Ofrecemos unos puntos de referencia. Concretamente, sugerimos ver y escuchar la película…
…hacia adentro. Reflexionar sobre lo que la película nos sugiere en primera persona y sobre las preguntas que nos plantea en nuestra propia vida. No pretendemos buscar respuestas definitivas, atendemos a las resonancias que nos deja.
…hacia fuera. Promover un coloquio sobre la película en familia o en grupo. No se trata de llegar a conclusiones. Compartimos lo que hemos sentido y percibido e intentamos escuchar y entender la percepción diferente de los otros.
…no sólo con la cabeza, también con el corazón. Se trata de dejar por un momento a un lado los prejuicios ideológicos o ideas preconcebidas para que, al hilo de lo que nos cuenta la película, puedan hablar los sentimientos.
…y después de algún tiempo repensar. Estar atentos al poso que la película deja después de unos días. Ese «poso» es una impresión en la que se funden nuestra reflexión sobre lo que hemos visto y la vida propia que la historia cobra en nosotros/as.
Algunas preguntas…
…antes de la película
· Sobre la ética: ¿Ha de ser la ética quien justifique los fines que se persiguen en un conflicto? Ha de guiar también los medios utilizados para conseguir tales fines?
· Sobre el sufrimiento: ¿Cuáles son los mecanismos través de los cuales se ignora el sufrimiento de las personas en los conflictos? ¿Cómo se justifica esta insensibilidad?
· Sobre la escucha: ¿Es la escucha una actitud necesaria para saber del «otro»?
…después de la película
· ¿Cómo recupera Ana la dignidad robada? ¿Cómo reacciona Alicia ante la verdad de Ana? ¿Por qué no veía lo evidente? · ¿Qué relación tienen la memoria, la verdad y la justicia? ¿El olvido puede cicatrizar las heridas causadas por un conflicto destructivo?
· Tres conflictos violentos aparecen a lo largo de la película. ¿Cómo termina cada uno de estos episodios? ¿Por qué, a pesar de todo, Alicia abraza a su marido Roberto?
Con la colaboración de Aitor Sorreluz.
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