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Año: 2011

Duración: 115 min.

País: Francia

Dirección: Eric Toledano / Olivier Nakache

Reparto:

François Cluzet, Omar Sy

Producción: Nicolas Duval-Adassovsky, Laurent Zeitoun, Yann Zenou

Intocable

Título original: Intouchables

Sinopsis
Comedia basada en hechos reales, sobre dos hombres, que nunca deberían haberse encontrado: un aristócrata herido en un accidente de tráfico y un joven de los suburbios de París quien se convierte en su asistente y le devuelve las ganas de vivir.

Temática
Diferencia, amistad y relaciones

Diferencia: En esta película se parte de dos mundos opuestos donde se rompe con los clichés y la condescendencia para dar paso a las oportunidades de aprendizaje, empatía y humanidad que nos aportan las diferencias.
Amistad: La película es un viaje a los rincones de la supervivencia del alma humana con dos personas que por su condición han sido discriminadas por la sociedad. En este viaje encuentran la amistad enérgica y llena de humor que los convierte en intocables.
Relaciones: La película plantea las dificultades para relacionarse que generan los prejuicios y las diferencias raciales, sociales o físicas.

Sugerencias para ver y escuchar la película
Una película se puede ver y escuchar de muchas maneras. Ofrecemos unos puntos de referencia. Concretamente, sugerimos ver y escuchar la película…
…hacia adentro. Reflexionar sobre lo que la película nos sugiere en primera persona y sobre las preguntas que nos plantea en nuestra propia vida. No pretendemos buscar respuestas definitivas, atendemos a las resonancias que nos deja.
…hacia fuera. Promover un coloquio sobre la película en familia o en grupo. No se trata de llegar a conclusiones. Compartimos lo que hemos sentido y percibido e intentamos escuchar y entender la percepción diferente de los otros.
…no solo con la cabeza, también con el corazón. Se trata de dejar por un momento a un lado los prejuicios ideológicos o ideas preconcebidas para que, al hilo de lo que nos cuenta la película, puedan hablar los sentimientos.
…y después de algún tiempo repensar. Estar atentos al poso que la película deja después de unos días. Ese «poso» es una impresión en la que se funden nuestra reflexión sobre lo que hemos visto y la vida propia que la historia cobra en nosotros/as.

Algunas preguntas…
…antes de la película

· Sobre las diferencias: ¿Por qué etiquetamos a algunas personas como «diferentes»? ¿Una persona discapacitada física, psíquica, o marginada socialmente es diferente a nosotros/as? ¿En que sí y en que no? ¿Es tolerante la sociedad con las diferencias?
· Sobre la amistad: ¿Dónde fundamentamos la amistad? ¿Qué valoramos en los/as amigos/as? ¿Pueden dos personas muy diferentes ser amigas?
· Sobre las relaciones: ¿Prejuzgamos a las personas? ¿En base a qué? ¿Influyen los prejuicios en las relaciones? ¿Cómo?

…después de la película

· ¿Cómo ve la realidad Philippe? ¿Y Driss? Cuando se conocen, ¿cómo ve Philippe a Driss? ¿Y Driss a Philippe? ¿Tienen algo en común?
· ¿Cómo es su relación? ¿Es una relación de amistad? ¿Laboral? ¿Interesada? ¿Cómo les cambia el conocerse? ¿Qué es lo que le aporta el uno al otro?
· ¿Cómo ven los demás su relación? ¿Es aceptada? ¿Hay prejuicios hacia Driss? ¿Va cambiando la actitud de la gente respecto de Driss? ¿Por qué?

Con la colaboración de Elena Arambarri.
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