Sinopsis
EE.UU. no había entrado todavía en la II Guerra Mundial, cuando Chaplin dirigió El gran dictador, interpretando un doble papel, como el dictador Hynkel y un humilde judío que ignora que otra persona físicamente igual se ha erigido dictador del país. Chaplin retrata con su original ironía la ascensión al poder del régimen fascista, con escenas conmovedoras de los ghettos.
Temática
Totalitarismo, libertad e intolerancia
Totalitarismo. Esta película es una sátira feroz del nazismo.
Libertad. Es una conmovedora reivindicación de la libertad, la igualdad y la democracia.
Intolerancia. Describe la persecución que sufre parte de la población por su condición religiosa.
Sugerencias para ver y escuchar la película
Una película se puede ver y escuchar de muchas maneras. Ofrecemos unos puntos de referencia. Concretamente, sugerimos ver y escuchar la película…
…hacia adentro. Reflexionar sobre lo que la película nos sugiere en primera persona y sobre las preguntas que nos plantea en nuestra propia vida. No pretendemos buscar respuestas definitivas, atendemos a las resonancias que nos deja.
…hacia fuera. Promover un coloquio sobre la película en familia o en grupo. No se trata de llegar a conclusiones. Compartimos lo que hemos sentido y percibido e intentamos escuchar y entender la percepción diferente de los otros.
…no sólo con la cabeza, también con el corazón. Se trata de dejar por un momento a un lado los prejuicios ideológicos o ideas preconcebidas para que, al hilo de lo que nos cuenta la película, puedan hablar los sentimientos.
…y después de algún tiempo repensar. Estar atentos al poso que la película deja después de unos días. Ese «poso» es una impresión en la que se funden nuestra reflexión sobre lo que hemos visto y la vida propia que la historia cobra en nosotros/as.
Algunas preguntas…
…antes de la película
· Sobre la dictadura: ¿Por qué surgen las dictaduras?
· Sobre el odio: ¿Qué lleva a una persona a odiar a otra? ¿Cómo llega a ese sentimiento?
· Sobre la esperanza: ¿Cómo se mantiene la esperanza en una situación extrema?
…después de la película
· ¿Qué expresa la secuencia en la que el dictador juega con un enorme globo terráqueo?
· ¿Qué significa la frase de Hanna al barbero en el tejado diciendo «mira esa estrella… es algo que Hynkel con todo su poderío nunca podrá tocar»?
· ¿Qué reflexión merece el último discurso del barbero cuando se hace pasar por Hynkel el dictador?
Con la colaboración de Aintzane Ziarreta.
Descarga la guía didáctica