Sinopsis
Se han cumplido 60 años desde la Declaración Universal de los Derechos Humanos. Este documental es un material educativo con el objetivo de servir como instrumento en la profundización y sensibilización de las personas, en general, y de un público más joven, en particular, en la temática de los Derechos Humanos en pro de la justicia, la equidad y la igualdad.
Temática
Derechos Humanos, fragilidad y compromiso
Derechos Humanos. El documental ofrece una panorámica de la situación de los Derechos Humanos en nuestro tiempo y en nuestro entorno.
Fragilidad. Se recalca la importancia de la Declaración Universal de los Derechos Humanos y muestra a su vez la fragilidad de los derechos recogidos en el documento.
Compromiso. El documental sitúa los Derechos Humanos como el fruto del esfuerzo y la lucha de varias generaciones, tarea a la que todavía le queda mucho camino por recorrer.
Sugerencias para ver y escuchar la película
Una película se puede ver y escuchar de muchas maneras. Ofrecemos unos puntos de referencia. Concretamente, sugerimos ver y escuchar la película…
…hacia adentro. Reflexionar sobre lo que la película nos sugiere en primera persona y sobre las preguntas que nos plantea en nuestra propia vida. No pretendemos buscar respuestas definitivas, atendemos a las resonancias que nos deja.
…hacia fuera. Promover un coloquio sobre la película en familia o en grupo. No se trata de llegar a conclusiones. Compartimos lo que hemos sentido y percibido e intentamos escuchar y entender la percepción diferente de los otros.
…no sólo con la cabeza, también con el corazón. Se trata de dejar por un momento a un lado los prejuicios ideológicos o ideas preconcebidas para que, al hilo de lo que nos cuenta la película, puedan hablar los sentimientos.
…y después de algún tiempo repensar. Estar atentos al poso que la película deja después de unos días. Ese «poso» es una impresión en la que se funden nuestra reflexión sobre lo que hemos visto y la vida propia que la historia cobra en nosotros/as.
Algunas preguntas…
…antes de la película
· Sobre la Declaración: ¿Cómo sería nuestra vida sin alguno de los derechos recogidos en la Declaración Universal de los Derechos Humanos? ¿Y si no existiera este documento?
· Sobre el fundamento: ¿El lema «Dignidad y justicia para todos/as» sintetiza la promesa de la Declaración Universal de Derechos Humanos?
· Sobre la libertad: ¿Los derechos fundamentales del ser humano contribuyen a elevar el nivel de vida con un mayor grado de libertad? ¿Por qué?
…después de la película
· Los derechos de unos/as y de otros/as entran a veces en conflicto, ¿cómo abordarlo sin vulnerar la dignidad de las personas? ¿Hay derechos sin obligaciones?
· Señalar alguna situación local o internacional en la que alguno de los Derechos Humanos no se cumple. ¿Son utopía inalcanzable o es posible luchar para crear condiciones que los hagan realidad?
· ¿Qué es lo que nos hace, a pesar de las diferencias, sujetos de los mismos derechos? ¿En qué se concreta en la vida cotidiana?
Con la colaboración de Aitor Sorreluz.
Descargar guía didáctica