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Año: 1996

Duración: 107 min.

País: USA

Dirección: Ted Demme

Reparto:

Timothy Hutton, Matt Dillon, Michael Rapaport, Natalie Portman, Mira Sorvino, Uma Thurman, Rosie O´Donnell, Lauren Holly, Martha Plimpton, Noah Emmerich, Annabeth Gish, Max Perlich, Pruitt Taylor Vince

Producción: Cary Woods

Beautiful girls

Título original: Beautiful girls

Sinopsis
Willy C. regresa a su localidad natal, un pequeño pueblo de Nueva Inglaterra, para acudir a una fiesta con motivo de los diez años de su graduación en el instituto. Pero en realidad, vuelve a casa con la esperanza de encontrar respuestas que le ayuden a tomar algunas decisiones con respecto a su vida. Allí se reencuentra con sus amigos de toda la vida. Muchas cosas han cambiado pero todavía comparten puntos en común como el temor al compromiso, al amor y al futuro. Sus vidas están confusas y con unas relaciones sentimentales un tanto desordenadas. Para todos ellos la mayor parte de los sueños y los miedos siguen intactos.

Temática
Opciones, madurez y temores

Opciones. La película describe el momento en el que la vida deja de ser un mundo de posibilidades que se abren ante nosotros. Las decisiones comienzan a tener un significado: dejar otras opciones a un lado.
Madurez. La historia narra la tensión entre la post-adolescencia y la madurez; un momento lleno de nostalgia y confusión en el que se cierra un capítulo de la vida.
Temores. Nos muestra los miedos que acompañan al proceso de conservar los sueños y las expectativas de juventud con la necesidad de situarlos en la realidad.

Sugerencias para ver y escuchar la película
Una película se puede ver y escuchar de muchas maneras. Ofrecemos unos puntos de referencia. Concretamente, sugerimos ver y escuchar la película…

…hacia adentro. Reflexionar sobre lo que la película nos sugiere en primera persona y sobre las preguntas que nos plantea en nuestra propia vida. No pretendemos buscar respuestas definitivas, atendemos a las resonancias que nos deja.
…hacia fuera. Promover un coloquio sobre la película en familia o en grupo. No se trata de llegar a conclusiones. Compartimos lo que hemos sentido y percibido e intentamos escuchar y entender la percepción diferente de los otros.
…no sólo con la cabeza, también con el corazón. Se trata de dejar por un momento a un lado los prejuicios ideológicos o ideas preconcebidas para que, al hilo de lo que nos cuenta la película, puedan hablar los sentimientos.
…y después de algún tiempo repensar. Estar atentos al poso que la película deja después de unos días. Ese «poso» es una impresión en la que se funden nuestra reflexión sobre lo que hemos visto y la vida propia que la historia cobra en nosotros/as.

Algunas preguntas…
…antes de la película

· Sobre la vida: ¿Qué esperamos de la vida? ¿Qué se supone que debemos hacer con ella?
· Sobre los sueños: ¿Cuál es la vida que esperamos vivir? ¿Y si no es así?
· Sobre las decisiones: ¿Por qué da miedo tomar decisiones? ¿Al decidir pretendemos seguridades, garantías, acertar?

…después de la película

· ¿Qué les ocurre a Willy C., Tom y Paul con sus parejas? ¿Por qué tienen o han tenido miedo a comprometerse?
· ¿Qué les hace cambiar a cada uno de ellos? ¿Por qué y cómo toman sus decisiones?
· Willy C y Tom afirman: «Lo único que quiero es tener algo hermoso»; «No soy lo que esperaba llegar a ser». ¿Qué ocurre con los sueños y las expectativas de juventud? ¿Cómo mantenerlos?

Con la colaboración de Begoña Gómez.
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