Sinopsis
En el fantástico mundo de Kumandra, humanos y dragones vivieron juntos hace mucho tiempo en perfecta armonía. Pero cuando unas fuerzas del mal amenazaron el territorio, los dragones se sacrificaron para salvar a la humanidad. Ahora, 500 años después, esas mismas fuerzas malignas han regresado y Raya, una guerrera solitaria, tendrá que encontrar al último y legendario dragón para reconstruir un mundo destruido y volver a unir a su pueblo.
Temática
Interculturalidad, juventud, confianza,
Interculturalidad. La historia nos muestra un mundo en el que sus pueblos viven distanciados (enemistados) por prejuicios, malentendidos y malas interpretaciones.
Juventud/identidad/ciclo vital. Raya es una joven que está sola, y ha de enfrentarse a un mundo violento con la responsabilidad de salvar a la humanidad.
Confianza. La película nos muestra un mundo de desconfianza, entre sus pueblos y sus protagonistas. Raya nos mostrará que la confianza es clave para seguir adelante y salvar a su pueblo.
Sugerencias para ver y escuchar la película
Una película se puede ver y escuchar de muchas maneras. Ofrecemos unos puntos de referencia. Concretamente, sugerimos ver y escuchar la película…
…hacia adentro. Reflexionar sobre lo que la película nos sugiere en primera persona y sobre las preguntas que nos plantea en nuestra propia vida. No pretendemos buscar respuestas definitivas, atendemos a las resonancias que nos deja.
…hacia fuera.. Promover un coloquio sobre la película en familia o en grupo. No se trata de llegar a conclusiones. Compartimos lo que hemos sentido y percibido e intentamos escuchar y entender la percepción diferente de los otros.
…no solo con la cabeza, también con el corazón. Se trata de dejar por un momento a un lado los prejuicios ideológicos o ideas preconcebidas para que, al hilo de lo que nos cuenta la película, puedan hablar los sentimientos.
…y después de algún tiempo repensar. Estar atentos al poso que la película deja después de unos días. Ese «poso» es una impresión en la que se funden nuestra reflexión sobre lo que hemos visto y la vida propia que la historia cobra en nosotros/as.
Algunas preguntas…
…antes de la película
· Sobre la interculturalidad: ¿Qué es la interculturalidad? ¿Qué relación hay entre la interculturalidad y la convivencia? ¿Se puede esperar interculturalidad sin respeto?
· Sobre la juventud: ¿Cuándo se puede decir que una persona es joven? ¿Qué periodo de tiempo abarca? ¿Cuáles son las responsabilidades de los jóvenes? ¿y sus necesidades?
· Sobre la confianza: ¿Que necesitamos para poder confiar (en otra persona o situación)? ¿Podemos confiar sin esperar nada a cambio?
…después de la película
· El padre de Raya le dice, “ese no es el mundo en el que quiero que vivas”, ¿qué tipo de mundo le gustaría? ¿Por qué dice “alguien tiene que dar el primer paso”?
· ¿Qué responsabilidad recae sobre Raya a lo largo de la película?
· Sisu, confía en Namaari y se acerca, pero finalmente recibe una flecha de ésta. ¿Por qué? ¿Por qué decide Raya darle el trozo de gema a Namaari?