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Año: 1999

Duración: 188 min.

País: Reino Unido

Dirección: Paul Thomas Anderson

Reparto:

Julianne Moore, Tom Cruise, Jeremy Blackman, Melinda Dillon, Philip Baker Hall, Philip Seymour Hoffman, Ricky Jay, William H. Macy, Alfred Molina,  John C. Reilly, Jason Robars, Melora Walters, Clark Clegg

Producción: New Line Cinema

Magnolia

Título original: Magnolia

Sinopsis
La película sigue muy cerca nueve tramas paralelas, el punto en común de las cuales es el lugar donde suceden: el Valle de San Fernando. Un niño prodigio, el presentador de un concurso de televisión, un ex-niño prodigio, un moribundo, su hijo perdido, la mujer, el enfermero del moribundo, una cocainómana y un policía; historias aparentemente independientes con un extraño sentido conjunto.

Temática
Arrepentimiento, perdón y vida

Arrepentimiento. La película describe el peso del pasado y la necesidad de vivirlo y afrontarlo con autenticidad de forma que abra cauce al arrepentimiento si fuera necesario.
Perdón. La historia narra la necesidad de perdonar y de ser perdonados como consecuencia de un proceso de autocrítica honesto y doloroso pero liberador.
Vida. Muestra la vida como algo incontrolable y en la que cuando está en juego lo esencial puede resultar extraña, llena de sorpresas e incomprensible.

Sugerencias para ver y escuchar la película
Una película se puede ver y escuchar de muchas maneras. Ofrecemos unos puntos de referencia. Concretamente, sugerimos ver y escuchar la película…

…hacia adentro. Reflexionar sobre lo que la película nos sugiere en primera persona y sobre las preguntas que nos plantea en nuestra propia vida. No pretendemos buscar respuestas definitivas, atendemos a las resonancias que nos deja.
…hacia fuera. Promover un coloquio sobre la película en familia o en grupo. No se trata de llegar a conclusiones. Compartimos lo que hemos sentido y percibido e intentamos escuchar y entender la percepción diferente de los otros.
…no sólo con la cabeza, también con el corazón. Se trata de dejar por un momento a un lado los prejuicios ideológicos o ideas preconcebidas para que, al hilo de lo que nos cuenta la película, puedan hablar los sentimientos.
…y después de algún tiempo repensar. Estar atentos al poso que la película deja después de unos días. Ese «poso» es una impresión en la que se funden nuestra reflexión sobre lo que hemos visto y la vida propia que la historia cobra en nosotros/as.

Algunas preguntas…
…antes de la película

· Sobre el pasado: ¿cómo abordar los errores o lo agravios? ¿Qué podemos hacer?
· Sobre el perdón: ¿qué implica perdonar o pedir perdón?
· Sobre lo humano: ¿qué esperamos de la vida y de nuestros seres queridos? ¿Qué les pedimos?

…después de la película

· El niño prodigio, el presentador de televisión, su hija, el ex-niño prodigio, el moribundo, su hijo perdido, la mujer, el enfermero del moribundo y el policía; ¿qué les ocurre?, ¿qué les hace falta?; ¿qué les hace cambiar?
· «Quizás hayamos acabado con el pasado pero el pasado no ha acabado con nosotros», ¿qué quiere decir esta afirmación?
· El moribundo y el policía dicen «No dejes que nadie te diga que no debes arrepentirte de nada. ¡Usa el arrepentimiento!»; «Podemos perdonar, es lo más duro de ir por la vida». ¿Qué quieren decir?

Con la colaboración de Begoña Gómez.
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