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Año: 2002

Duración: 114 min.

País: USA

Dirección: Steven Daldry

Reparto:

Nicole Kidman, Julianne Moore, Meryl Streep, Toni Collette, Ed Harris, Miranda Richardson, Jeff Daniels

Producción: Scott Rudin y Robert Fox

Las horas

Título original: The hours

Sinopsis
«Las horas» es la historia de tres mujeres en la búsqueda del sentido de sus vidas. Cada una vive en una época y lugar diferentes, pero están vinculadas entre sí por sus anhelos y sus miedos. Virginia Wolf (Nicole Kidman), en los suburbios de Londres a principio de 1920, inicia su batalla instantáneamente, cuando comienza a escribir su primera novela «Mrs. Dalloway». Laura Brown (Julianne Moore), una esposa y madre en Los Angeles a finales de la Segunda Guerra Mundial, está leyendo «Mrs. Dalloway», novela que encuentra tan reveladora que decide hacer un cambio abrupto en su vida. Clarissa Vaughan (Meryl Streep), una versión contemporánea de la Sra. Dalloway de Wolf, vive en la ciudad de Nueva York en la ctualidad y está enamorada de su amigo Richard (Ed Harris), un brillante poeta que está muriendo de SIDA. Las historias de ellas tres interactúan, y finalmente se encuentran en un sorprendente y trascendente momento de compartido reconocimiento.

Temática
Vida, autorrealización y sufrimiento

Vida. Las protagonistas se interrogan y buscan el sentido de la existencia, de la suya y la de los que les rodean.
Autorrealización. La película presenta mediante historias paralelas el ansia de autorrealización de tres mujeres que viven en épocas y lugares distintos.
Sufrimiento. Observamos y reflexionamos sobre el sufrimiento ante las adversidades de la vida: la muerte, la enfermedad, el abandono, la soledad.

Sugerencias para ver y escuchar la película
Una película se puede ver y escuchar de muchas maneras. Ofrecemos unos puntos de referencia. Concretamente, sugerimos ver y escuchar la película…

…hacia adentro. Reflexionar sobre lo que la película nos sugiere en primera persona y sobre las preguntas que nos plantea en nuestra propia vida. No pretendemos buscar respuestas definitivas, atendemos a las resonancias que nos deja.
…hacia fuera. Promover un coloquio sobre la película en familia o en grupo. No se trata de llegar a conclusiones. Compartimos lo que hemos sentido y percibido e intentamos escuchar y entender la percepción diferente de los otros.
…no sólo con la cabeza, también con el corazón. Se trata de dejar por un momento a un lado los prejuicios ideológicos o ideas preconcebidas para que, al hilo de lo que nos cuenta la película, puedan hablar los sentimientos.
…y después de algún tiempo repensar. Estar atentos al poso que la película deja después de unos días. Ese «poso» es una impresión en la que se funden nuestra reflexión sobre lo que hemos visto y la vida propia que la historia cobra en nosotros/as.

Algunas preguntas…
…antes de la película

· Sobre el sentido: ¿Cuál es la base sobre la que se apoya nuestra vida?
· Sobre los sueños: ¿Cómo mantener los anhelos y sueños a pesar de las dificultades?
· Sobre la muerte: ¿Por qué es la muerte un tema tabú? ¿Hablar sobre ello nos ayudaría a afrontarlo de otra manera?

…después de la película

· ¿Qué significado tienen las flores al principio de la película para cada una de las protagonistas? ¿Qué situación vive en ese momento cada una de ellas?
· Qué les ocurre a las tres protagonistas en ese día esencial en sus vidas? ¿Qué decisiones toman? ¿Por qué? ¿Qué posibilita ese día?
· ¿Por qué su vida entera se concentra en ese día?

Con la colaboración de Olatz Prat.
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