Sinopsis
Florence Green vive Hardborough, una tranquila ciudad de la costa inglesa en los años 50, y es viuda. Está decidida a cumplir el sueño que ella y su marido concibieron: abrir una librería en un lugar alejado de las revoluciones sociales que tienen lugar en los lejanos grandes centros urbanos. Sus ilusiones tropezarán con las resistencias de Violet Gamart, una gran dama que domina la vida de sus conciudadanos.
Temática: Clase social, literatura, autonomía
Clase social. La película narra un conflicto de clase representado por Violet Gamart, que es rica e influyente y Florence Green, humilde y trabajadora. La primera usará su posición para influir en las decisiones de la segunda.
Literatura. El amor por la literatura es una constante en esta película, donde se reflexiona también sobre la ética de difundir algunas obras consideradas problemáticas.
Autonomía. La protagonista quiere tomar las riendas de su vida con autonomía, algo poco común para una
Sugerencias para ver y escuchar la película
Una película se puede ver y escuchar de muchas maneras. Ofrecemos unos puntos de referencia. Concretamente, sugerimos ver y escuchar la película…
…hacia adentro. Reflexionar sobre lo que la película nos sugiere en primera persona y sobre las preguntas que nos plantea en nuestra propia vida. No pretendemos buscar respuestas definitivas, atendemos a las resonancias que nos deja.
…hacia fuera.. Promover un coloquio sobre la película en familia o en grupo. No se trata de llegar a conclusiones. Compartimos lo que hemos sentido y percibido e intentamos escuchar y entender la percepción diferente de los otros.
…no solo con la cabeza, también con el corazón. Se trata de dejar por un momento a un lado los prejuicios ideológicos o ideas preconcebidas para que, al hilo de lo que nos cuenta la película, puedan hablar los sentimientos.
…y después de algún tiempo repensar. Estar atentos al poso que la película deja después de unos días. Ese «poso» es una impresión en la que se funden nuestra reflexión sobre lo que hemos visto y la vida propia que la historia cobra en nosotros/as.
Algunas preguntas…
…antes de la película
· Sobre clase social. ¿Qué significa tener poder? ¿Las personas más pudientes tienen más derechos? ¿Pueden convivir en armonía las personas más ricas con las más pobres?
· Sobre la literatura. ¿Qué función tiene la literatura en nuestra sociedad? ¿Es necesaria? ¿Existe literatura peligrosa?
· Sobre la autonomía. ¿Qué necesita una persona para vivir con autonomía? ¿Qué relación tiene la autonomía con la responsabilidad? ¿Hace falta valentía para actuar con autonomía?
…después de la película
· ¿Es legítimo el proyecto de Florence de abrir una librería? ¿Por qué parte del vecindario pone objeciones? ¿A quién perjudica la librería?
· ¿Cuáles te imaginas que son las razones profundas de Violet para intentar que la librería no se abra? ¿Utiliza su poder e influencia de manera ética?
· ¿Qué importancia tiene la literatura en la vida de Edmund Brundish? ¿Cómo le ayuda? ¿Y a Kattie?