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Año: 2010

Duración: 120 min min.

País: USA

Dirección: Charles Ferguson

Reparto:

Documental

Producción: Representational Pictures, Sony Pictures Classics

Inside Job

Título original: Inside Job

Documental no solo sobre las causas, sino también sobre los responsables de la crisis económica mundial de 2008, que signíficó la ruina de millones de personas que perdieron sus hogares y empleos, y que, además, puso en peligro la estabilidad económica de los países desarrollados. A través de una extensa investigación y de entrevistas a financieros, políticos y periodistas, se muestra el auge de empresarios sin escrúpulos y la degradación de la política y la educación.

Temática
Poder, responsabilidad y toma de conciencia

Poder. El documental refleja la inexistencia de la separación de poderes. El poder político y  judicial se muestran supeditados al poder económico y a una industria financiera depredadora.
Responsabilidad. Los testimonios dejan entrever la falta de valores éticos por parte de quienes  componen el engranaje financiero mundial. Por encima de toda responsabilidad, la avaricia, la codicia y la corrupción empresarial priman sobre el bienestar social.
Toma de conciencia. El documental permite al ciudadano de a pie hacerse consciente de la realidad de esta crisis económica.

Sugerencias para ver y escuchar la película

Una película se puede ver y escuchar de muchas maneras. Ofrecemos unos puntos de referencia. Concretamente, sugerimos ver y escuchar la película…

…hacia adentro. Reflexionar sobre lo que la película nos sugiere en primera persona y sobre las preguntas que nos plantea en nuestra propia vida. No pretendemos buscar respuestas definitivas, atendemos a las resonancias que nos deja.
…hacia fuera. Promover un coloquio sobre la película en familia o en grupo. No se trata de llegar a conclusiones. Compartimos lo que hemos sentido y percibido e intentamos escuchar y entender la percepción diferente de los otros.
…no sólo con la cabeza, también con el corazón. Se trata de dejar por un momento a un lado los prejuicios ideológicos o ideas preconcebidas para que, al hilo de lo que nos cuenta la película, puedan hablar los sentimientos.

…y después de algún tiempo repensar. Estar atentos al poso que la película deja después de unos días. Ese «poso» es una impresión en la que se funden nuestra reflexión sobre lo que hemos visto y la vida propia que la historia cobra en nosotros/as.

Algunas preguntas…
…antes de la película

· Sobre la crisis: ¿Qué es una crisis económica? ¿Por qué estallan? ¿Se pueden prever y evitar? ¿Crees que solo las provocan los factores económicos?
· Sobre la responsabilidad: ¿Quién es responsable de la crisis? ¿Solo los economistas? ¿Los ciudadanos somos agentes activos en la resolución del problema? ¿Hacemos lo suficiente?  
· Sobre la educación: ¿Existen intereses subversivos en el ámbito de la enseñanza económica? ¿Cuestionamos lo que otros nos enseñan? ¿Suele ser la ética una asignatura pendiente?

…después de la película

· Estas palabras pueden escucharse en el documental: «¿Conseguirías 2 o 10 millones de dólares más al año arriesgando tu institución financiera si otro pagara la factura? La mayoría de la gente de Wall Street dijo que se arriesgaría.» ¿Qué harías? ¿Optarías por ganar más a cualquier precio? ¿Es posible una banca ética?
· Pirámide Ponzi, desvío y blanqueo de dinero, sueldos desorbitados, créditos basura, burbuja inmobiliaria, cadena alimenticia… ¿Qué te sugieren estas palabras?
· ¿Qué opinas sobre el hecho de que se adapten leyes para desregularizar el mercado? ¿Supone desproteger al ciudadano por parte de los gobiernos?
· ¿Qué significa que los asesores que pretenden solucionar la crisis sean las mismas personas que construyeron la estructura que la provocó?

Con la colaboración de Jon Auzmendi.
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