Sinopsis
Cyril tiene casi 12 años y un único plan: encontrar al padre que le dejó temporalmente en un hogar infantil de acogida. Conoce por casualidad a Samantha que tiene una peluquería. Samantha accede a que se quede con ella los fines de semana. Cyril no quiere reconocer el amor que Samantha siente por él, un amor que el niño necesita desesperadamente para calmar su rabia.
Temática
Solidaridad, relaciones y amor
Solidaridad. En la película podemos ver la capacidad de solidaridad de las personas, el nivel de compromiso y los efectos que estos causan a su alrededor.
Relaciones. Nos muestra las formas de relacionarse entre padres/hijos, entre casi desconocidos o amigos, y los sentimientos que afloran fruto de estas relaciones.
Amor. A lo largo de la película podemos ver el amor que va naciendo entre dos desconocidos. Este amor deja finalmente a la persona al servicio del otro.
Sugerencias para ver y escuchar la película
Una película se puede ver y escuchar de muchas maneras. Ofrecemos unos puntos de referencia. Concretamente, sugerimos ver y escuchar la película…
…hacia adentro. Reflexionar sobre lo que la película nos sugiere en primera persona y sobre las preguntas que nos plantea en nuestra propia vida. No pretendemos buscar respuestas definitivas, atendemos a las resonancias que nos deja.
…hacia fuera. Promover un coloquio sobre la película en familia o en grupo. No se trata de llegar a conclusiones. Compartimos lo que hemos sentido y percibido e intentamos escuchar y entender la percepción diferente de los otros.
…no sólo con la cabeza, también con el corazón. Se trata de dejar por un momento a un lado los prejuicios ideológicos o ideas preconcebidas para que, al hilo de lo que nos cuenta la película, puedan hablar los sentimientos.
…y después de algún tiempo repensar. Estar atentos al poso que la película deja después de unos días. Ese «poso» es una impresión en la que se funden nuestra reflexión sobre lo que hemos visto y la vida propia que la historia cobra en nosotros/as.
Algunas preguntas…
…antes de la película
· Sobre la solidaridad. ¿Qué es la solidaridad? ¿Somos personas solidarias? ¿Y la sociedad? ¿Qué seríamos capaces de dar a cambio de “nada”?
· Sobre las relaciones. ¿Cómo crees que ha de ser una relación entre padre/hijo?
· Sobre la esperanza y confianza. ¿Qué necesitamos para confiar en el otro? ¿Existe la confianza “ciega”?
…después de la película
· ¿Por qué le compra Samantha la bicicleta a Cyril? ¿Cómo afectará esto a sus vidas?
· ¿Como vive Cyril el rechazo de su padre? ¿Qué papel juega Samantha?
· ¿Por qué ayuda Cyril a Wes en el robo? ¿Cómo reacciona Samantha? ¿Y Cyril? ¿Aceptan las consecuencias? ¿Cómo afecta esto a su relación?
· ¿Cómo actúan el librero y su hijo cuando encuentran a Cyril? ¿Asumen la responsabilidad de sus propios actos?
Con la colaboración de Kristina Soares.
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